本文摘要：本报讯记者王帆报导：9月10日，2018-2019学年珠海“怒江班”开学典礼，在珠海市第一中等职业技术学校心华校区举办。今年共计来自云南省怒江州4个市县599名学子到珠海积极开展就学之路。在未来的两年或三年内，他们将在珠海的6所中职（技工）学校拒绝接受职业教育帮扶，自学护理、康复、汽车、烹调和旅游等专业，并由珠海的学校负责管理决定进修和引荐低收入。

本报讯记者王帆报导：9月10日，2018-2019学年珠海“怒江班”开学典礼，在珠海市第一中等职业技术学校心华校区举办。今年共计来自云南省怒江州4个市县599名学子到珠海积极开展就学之路。在未来的两年或三年内，他们将在珠海的6所中职（技工）学校拒绝接受职业教育帮扶，自学护理、康复、汽车、烹调和旅游等专业，并由珠海的学校负责管理决定进修和引荐低收入。

“怒江班”开课据报，按照市委、市政府《珠海市对口怒江州东西部贫困地区协作工作计划（2016－2019年）》的工作部署，珠海市教育局大力专责全市教育系统的优质资源，与怒江州教育局深度接入，大力前进“一堂两班、百校千人”教育帮扶项目。在珠海开办“怒江班”，强化怒江职业教育帮扶和高素质技工人才培养，是帮扶项目之一。记者了解到，2017年，第一批职业教育“怒江班”56名学生已到珠海市技师学院自学。

今年的“怒江班”由我市6所中职（技工）学校，也就是珠海市理工职业技术学校和珠海市第一中等职业学校、珠海市卫生学校、珠海市技师学院、珠海工贸技工学校、珠海市欧亚技工学校接续，牵涉到的专业还包括护理、康复、汽车、烹调和旅游等。市教育局局长林日团讲解，今年共计接管怒江州建档立卡贫穷不应往届初中、高中毕业生599人。怒江在珠海拒绝接受中等职业教育的599名同学中，建档立卡贫困家庭学生473人，占到学生总数的79％，家庭经济艰难学生126人，占到学生总数的21％。他们将在珠海展开专业自学和增强技能训练，将来由珠海的学校负责管理决定进修和引荐低收入。

怒江学子们在珠海自学期间，减免学费、住宿费、杂费，并给与生活、交通资助。林日团回应，市一职等6所中职（技工）学校负责管理怒江学子的教育培训，就是将珠海特区优势教学资源获取给贫困地区孩子们，让孩子们获得较好的教育，自学一技之长，通过科学知识改变命运。“培育一名有一技之长的职中技校学生，就是协助一个家庭扶贫，可以说道教育是‘砍断穷根’的利器，也是扶贫攻坚的力量源泉。”“珠海班”获得优异成绩此外，记者了解到，“一堂两班、百校千人”教育帮扶项目除了在珠海开办“怒江班”外，还在怒江州开办了“珠海班”，建设珠海基础教育样板平台。

2017年4月、9月，我市在5所直属样板高中选派了两批共20名优秀教师分别入驻泸水市一中和兰坪县一中两所学校，在高一、低二年级共计另设4个“珠海班”。今年市二中与怒江州民族中学们会，分别在3月、9月开行2个“珠海班”。

目前，在怒江共计开办6个“珠海班”，在我市五所样板高中选派出有支教教师21人。2018年中考，泸水市一中、兰坪县一中“珠海班”皆获得优异成绩：“珠海班”中考上线亲率100%，泸水市理科前三甲都落在“珠海班”。

“珠海班”总平均值皆领先同级其他班级，获得当地领导、师生和群众的广泛接纳，堪称“一位难求”，是当地老百姓心中的民生工程。同时，项目还积极开展“千名教师培育，留给一支带上不回头的人才队伍”行动，计划三年内培育120名怒江中小学校长（园长），培育300名学科带头人、骨干教师，提高教师素养，提升管理能力和教研能力；创立10个教师工作室，三年内培育10名专家型教师（主持人）和500名杰出的青年骨干教师。目前，已举行了共计4期怒江州校长（园长）和中小学骨干教师珠海跟岗自学培训班，培训40名校长（园长）和100名骨干教师。

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